A.会识别左右 B.会识别材料的形体、大小、颜色 C.会识别高低、宽窄、厚薄 D.会识别轻重、长短、前后
A.陈鹤琴 B.张雪门 C.张宗麟 D.戴自俺
A.皮亚杰的认知发展理论 B.杜威的进步主义教育思想 C.弗洛伊德的精神分析理论 D.迪卡尔的唯理论
A.海伊—斯科普 B.蒙台梭利 C.结构主义 D.班克街（Bankstreet）
A.为什么教 B.如何教 C.教什么 D.教得怎么样
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