A.6岁以后 B.4-5岁 C.3岁左右 D.5-6岁
A.游戏和教学没有关系,教学是教学,游戏是游戏,互不相干,各自独立地发挥作用。 B.在游戏中插入教学,在教学中插入游戏。 C.人为地让游戏和教学在一个活动中,但两者没有交叉。 D.游戏产生于教学中,或者游戏引发教学。
A.变形法 B.原型法 C.组合法 D.创新法
A.福禄贝尔B.埃里克森C.皮亚杰D.蒙台梭利
A.主动性 B.虚构性 C.兴趣性 D.形象性