A.丰富学生的校园生活 B.培养学生的团队精神 C.拓展学生的知识领域 D.培养学生的创新能力 E.培养学生的多种兴趣
A.神经衰弱 B.强迫性神经症 C.抑郁性神经症 D.社交恐惧症 E.人格异常
A.态度 B.情绪 C.意志 D.行为 E.认知
A.有正确的指导思想 B.有正确的人才标准 C.有动态的学生理念 D.有创新的管理风格 E.有敏锐的感受性
A.概要式 B.详明式 C.表格式 D.图表式 E.演绎式
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