A.运用艺术思维 B.借助创造性联想 C.阅读儿童文学作品 D.再造形象
A.儿童诗 B.儿童戏剧 C.寓言 D.儿童散文
A.浅显性B.韵文性C.艺术性D.新奇性
A.幼儿园 B.小学 C.高中 D.初中
A.确定论题方向，开始评论写作 B.选择恰当论题，决定评论写法 C.提炼材料观点，撰写评论提纲 D.展开调查研究，分析重点材料
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