国家开放大学(学前儿童社会教育)判断题每日一练(2019.01.14)

来源：考试资料网

1.判断题在运用角色扮演法时，教师只可指导儿童活动，不应经常为儿童分配角色。

2.判断题生成性目标追求的是儿童在教育过程中反应的多元性而非同质性。

3.判断题小强与-位小朋友发生了矛盾，便骂了这个小朋友，老师并没有干涉。过了一会儿，当小强再去找那位小朋友玩时，这位小朋友不愿意和他玩了，老师所采取的这种方法属于相关后果法。

4.判断题班杜拉最具有代表性的观点之一，是他认为个体童年期的生活事件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。

5.判断题研究表明，3岁-6岁时亲社会行为的正式发生期。