A.选文系统 B.知识系统 C.练习系统 D.助读系统
A.题目一是片段写作,题目二是整篇写作 B.题目一的主旨是写亲情,题目二的主旨是写春景 C.题目一多采用记叙的写作手法,题目二多采用描写的写作手法 D.题目一与课文联系紧密,题目二与生活联系紧密
A.充分利用口头语言、肢体语言说出自己想说的话 B.能够理解对方的观点和意思 C.根据具体情境利用可用因素,表达自己的想法 D.必须是面对面地交谈
A.连续性 B.阶段性 C.明确性 D.固定性
A.语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法 B.语文课程应注意课程内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统,体现社会主义核心价值体系的引领作用.突出中国特色社会主义共同理想 C.语文学习应注重听说读写的相互联系,注重语文与生活的结合,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展 D.拓宽语文学习和运用的领域,注重现代科技手段的运用,但不可跨学科学习