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学前儿童数学教育/幼儿数学教育单项选择题每日一练(2019.01.16)
来源:考试资料网
1
相邻数中存在()关系。
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2
林嘉绥等《3~6岁儿童掌握长度排序的初步探讨》的实验研究,证明了儿童具有初步理解数量中的可逆性、推理性和相对性的能力是在()
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3
幼儿数学教学活动名称的取法有两种,其中可以使人们从名称上懂得活动的内容或请求的取法是()
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4
()是指幼儿在教师引导下,对两个或两个以上的物体进行分析、比较,感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。
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5
()是指幼儿在教师引导下,对两个或两个以上的物体进行分析、比较,感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。
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