09340义务教育比较研究判断题每日一练(2019.01.23)

来源：考试资料网

1.判断题在教育行政上实行集权和分权并存制管理体制，既可以发挥中央集权制和地方分权制的优点，又可以弥补它们各自的缺点，是非常合理的，没有什么弊端。

2.判断题对弱势群体的儿童进行教育补偿是教育不公平的表现。

3.判断题随着信息技术进步而衍生出来的一个新兴教育机会不平等是数字落差。

4.判断题从课程设计、开发和管理的主体来区分，义务教育课程分为国家课程、地方课程和校本课程，其中校本课程的主导价值在于通过课程显示国家的教育意志。

5.判断题20世纪90年代以来，美国义务教育的改革动向之一是扩大办学规模、建立中型和大型学校，而不是缩小学校规模、建立小型学校。