A.促进身心健康发展 B.娱乐性 C.教育性 D.为政治、经济服务
A.远离 B.进行调适 C.坚持改变环境 D.放弃
A.领域目标、课程目标和水平目标 B.课程目标、领域目标和水平目标 C.水平目标、领域目标和课程目标 D.课程目标、水平目标和领域目标
A.熟练地支配球 B.假动作吸引 C.脚步动作和转体探肩 D.推球加速
A.多尿 B.血尿 C.蛋白尿 D.少尿