A.评价内容综合化 B.评价方式多样化 C.评价方法专门化 D.关注发展过程
A.提拔适合于教学的学生 B.培养拔尖人才 C.形成促进学生发展的教学 D.优胜劣汰，适者生存
A.要关注学生个体差异 B.突出自我评价 C.坚持把知识、能力教育放在首位 D.创造民主、平等和温馨的氛围
A.对学生的评价 B.对教师的评价 C.对课程教材的评价 D.对领导的评价
A.终结性评价、定量评价 B.形成性评价、定性评价 C.形成性评价、定量评价 D.终结性评价、定性评价
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