A.主观性 B.局限性 C.客观性 D.差异性 E.相似性
A.预防和调治 B.发展和调治 C.预防和发展 D.参与和发展 E.参与与调治
A.输入 B.储存 C.输出 D.编码 E.提取
A.发展 B.形成 C.辅导 D.促进 E.教育
A.当前形势的需要 B.德育的任务 C.青少年学生思想实际 D.学生年龄特征
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