指的是对于过去所发生事件的记忆。例如,回忆童年的生活,记住刚刚学过的这本书中前面章节的内容,再认一幅图片等等。
后学习材料对先前材料有干扰。
是对研究问题提出的设想,是根据已有事实及原理所作出的猜测。
是测定个体对各种频率感受性大小的仪器,通过与正常听觉相比,就可确定被试的听力损失情况。
有机体在情绪体验时外部所发生的明显变化。