初级中学语文初级中学语文学科知识综合练习问答题每日一练(2019.03.25)

问答题
根据以上材料，确定本篇课文的教学目标并说明确定的依据。
答案：（1）教学目标
知识与能力目标：学生能够正确流利有感情地朗读这首词并背诵下来。疏通大意。
过程与方法...
问答题
根据上述材料以及《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关要求，确定本篇课文的教学目标，并说明确定的依据。
答案：（1）教学目标
知识与能力目标：有感情地朗读诗歌并理解诗歌内容；学习记叙、抒情相结合的写法；背诵全文。
问答题
请对本篇写作进行点评。（不少于200字）
答案：优点：
（1）形式新颖。作者以“挫折四问”的形式演绎了这一话题，这是一个值得称道的创新...
问答题
请选择一个主要教学环节（导入环节除外），写出具体的实施方案。
答案：【教学环节】通过朗读，体会作者情怀。
【教学目标】体会苏轼在词中表达的思想感情。
【教学步骤】
问答题
阅读以上教学实录片段，请从本文的阅读角度对此进行评析。
答案：在该教学片段中，教师紧紧地抓住了“语文味”。阅读虽然是读别人的文章，体会别人的感情，但读者要读出属于自己的味道，要提炼属...