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章节练习
知识创造与经营继续教育判断题每日一练(2019.03.25)
来源:考试资料网
1.判断题
从教育的角度看,知识问题是一个知识产生的问题。
参考答案:
错
2.判断题
在依靠国家力量进行重大领域创新和突破时,国家和企业又要深刻地认识到“不摆脱母体”、“不斩断脐带的孩子”只有死路一条。我们的体制既有无可比拟的“社会主义可以集中力量办大事”的优势,也有缺乏活力,缺乏创新,层级官僚体制根深蒂固的缺陷,在进入轨道后一定要“星箭”分离。
参考答案:
对
3.判断题
从教育的角度看,知识问题不是一个知识产生的问题,而是与学生发展过程相关联的知识再生产问题;不是关于客观事物的事实性问题,而是关于学生成长的价值性问题。从根本上说,教育学的知识立场的基点是人的生成与发展,它始终围绕着人的发展来处理知识问题。
参考答案:
对
4.判断题
每个国家的国情不同,创新之路却是共同的。
参考答案:
错
5.判断题
假说(设想、猜想)是人类许多新知识产生的过程。假说就是新知识的逻辑,或者用这个逻辑构建新的知识。
参考答案:
对