(1)比较系统的马列主义理论修养。 (2)精深的专业知识。 (3)广博的文化基础知识。 (4)必备的教育科学知识。
(1)自我实现。 (2)需要层次理论: ①生理需要 ②安全需要 ③归属和爱的需要 ④自尊需要 ⑤自我实现的需要。