A.科学性原则 B.可行性原则 C.促进性原则 D.合作性原则
A.教育执法 B.教育评估 C.行政监督 D.行政决策
A.英国 B.法国 C.德国 D.日本
A.教育经费的缺乏 B.素质教育的推动 C.评估理论的发展 D.管理理论的发展
A.教育测量 B.教育评估 C.教育评比 D.教育督导
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