A.实现物质和能量的多级利用 B.减少环境污染 C.提高农产品的产量 D.延长食物链,使系统总能量利用效率降低
A.在生态系统中,生物种类越复杂,个体数量越庞大,食物链就越多 B.沿着食物链的方向,动物个体越来越大 C.在食物链中,根据动物的食性,每种动物只能归属于某一特定的营养级 D.陆地生态系统的食物链中,营养级越高的生物,占有的碳元素越少
A.过多枝叶对下层植物有遮光作用 B.植株衰老组织较多 C.缺少动物粪尿的施肥作用 D.草地生态系统的物质循环加快
A.生物界的丰富多彩,起控制作用的是DNA的多样性 B.DNA分子结构的多样性主要表现为4种碱基配对方式的多样性 C.生物界的多样性是由蛋白质的多样性体现的 D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性
A.生态工程依据的是生态学、经济学和工程学的原理 B.研究对象为自然—社会—经济复合生态系统 C.总体目标是可持续发展 D.以整体观为指导,在系统水平上进行研究,以整体调控为处理手段