是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
(1)讲明道理,疏通思想; (2)因势利导,循循善诱; (3)以表扬、激励为主,坚持正面教育。