A.对家长工作意义认识不清，重视不够 B.园所保教人员缺乏家长工作的意识与能力 C.家长工作停留在做样子、摆花架子的水平 D.大多数与家长的关系是一种单向度赐予的关系
A.创设良好的促进幼儿发展的环境 B.全面安全幼儿的生活和活动 C.家园联系配合 D.合理组织保教工作，制定和实施班级保教计划
A.咨询指导 B.检查控制 C.调节平衡 D.考评成果
A.教育性 B.全面整体性 C.主导性 D.集体性
A.身心养护 B.环境布置 C.生活指导 D.全日观察
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