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课程与教学论课程内容与教学方法问答题每日一练(2019.04.27)
问答题
科学与技术关系的沿革经历了两个阶段
答案:
第一阶段:从18世纪末到20世纪中叶,这一阶段科学与技术的关系表现为主导与依附的关系,二者本质上是对立的。
第...
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问答题
科学、艺术与道德整合关系大致包括三方面的含义
答案:
第一,科学不是价值中立的,而是价值负载的;
第二,科学、艺术、道德具有等价性;
第三,科学、艺术、道...
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问答题
苏格拉底的“精神助产术”的基本内涵
答案:
通过不断提问而使学生自己发现、觉悟真理。它包括“破的阶段”和“立的阶段”...
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问答题
共同解决问题型教学方法
答案:
是通过师生的民主对话与讨论尔共同思考、探究和解决问题,由此获得知识技能、发展能力和人格的教学方法。其基本特点:教师和学生...
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问答题
课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有
答案:
⑴课程内容即学科知识。
⑵课程内容即当代社会生活经验。
⑶课程内容即学习者的经验。
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