微信扫一扫关注公众号后联系客服
微信扫码免费搜题
首页
题库
网课
在线模考
桌面端
登录
搜标题
搜题干
搜选项
高级中学信息技术高级中学信息技术(综合练习)问答题每日一练(2019.04.28)
问答题
信息技术课程资源的利用和开发需要考虑哪几个方面的问题?
答案:
信息技术课程资源是课程得以实施的重要前提,要高度重视课程资源的利用和开发,可从三个方面考虑:(1)基础设施与设备,对于信...
点击查看完整答案
手机看题
问答题
常见信息技术课堂上教师和学生问答:“今天我们学习××内容好不好?”“好。”“××同学的作品漂亮吗?”“漂亮。”提问是教学基本功之一,提问的目的有哪些?提问哪些学生?如果学生回答与你期望的答案不同甚至相反,你将如何处理?题目中展示的教师提问合适吗?
答案:
课堂提问是组织课堂教学的中心环节。精彩的提问是诱发学生思维的发动机,能开启学生的大门,提高课堂教学效率和师生情感的交流,...
点击查看完整答案
手机看题
问答题
从因特网下载文章内容放在Word中,发现文章各自然段间出现许多的空行,除直接删除这些空行外,说出利用Word中的查找替换功能快速删除这些空行的方法。
答案:
第一步:点“查找”→“替换”;第二步:在"查找内容"框中输入^p^p,在“替换为”框中输入^p;第三步:点“全部替换”。...
点击查看完整答案
手机看题
问答题
某实验中学信息技术教研室开会时建议老师在授课过程中采用任务驱动法。因此谢老师在“认识Photoshop”这一节课中,采用了这种教学方法。首先,他打开了各种图片格式文件,给同学们介绍了Photoshop的特点和主要功能,让学生们了解该软件。接着,他提出“任务”,让学生们用Photoshop打开不同格式的图片素材,熟悉该软件。几分钟后,老师巡场发现大部分学生都完成了这项任务,有很多同学开始玩游戏或者听歌。谢老师觉得很沮丧。问题:(1)在教学过程中,谢老师使用的任务驱动法有什么问题?(2)针对上述问题,请给谢老师提出改进教学的建议。
答案:
(1)存在的不足如下:①教学环节不符合任务驱动法的流程:提出问题→分析问题→自主探究→作品...
点击查看完整答案
手机看题
问答题
信息技术教学中,经常见到学生不带教材进机房,请谈谈其原因,以及如何合理使用教材?
答案:
信息技术课堂上学生不带教材上课其实往往有两方面的原因,一是学生觉得是操作为主的课程,老师演示就能听懂了,不需要带书;二是...
点击查看完整答案
手机看题