初级中学思想品德问答题每日一练(2019.04.30)

问答题
（1）请问王老师的多媒体课件运用得合理吗？为什么？（2）请你结合平时课堂教学实际，谈谈如何合理地使用多媒体课件？
答案：（1）王老师的多媒体课件运用得不合理。这种运用属于追求表面，不求实效的运用。（结合案例中描述的情形简单阐述）。
问答题
（1）请用教材分析，为什么埃利觉得最能体贴理解她的就是戴安娜王妃说的“好孩子，我知道你一定很伤心，痛痛快快地哭吧，哭够了再说”这样的话呢？（2）这对你在课堂教学中有什么启示？
答案：（1）这个故事启示我们要对不同的对象有所帮助，就要了解她（他）最需要什么。要了解对方的需要，就要站在对方的角度上来思考问...
问答题
如果你碰到类似案例中所描述的情况，你认为如何处理为妥？
答案：（1）放下老师的架子，乐于听取学生的不同见解，平等地参与讨论。要适当地表达自己的意见，让学生分享自己的感情与见解。
问答题
苏霍姆林斯基说：“用记忆来代替思考，用背诵来代替鲜明的感知和对现象的本质观察--这是使儿童变得愚笨，以至最终丧失了学习愿望的一大弊病。”思考传统的思想品德课教育教学，大多教师都有同感--学生学习思想品德课的兴趣、欲望很差。究其原因，正是我们在以往的思想品德课的教育教学中过分强调或强化学生对知识的逐个记忆、死记硬背，而很少甚至没有引导学生学会思考、学会学习，学生缺乏自主探究、实践习惯和能力。以上材料中体现了教学活动中的什么理念？
答案：以上材料体现了思想品德课中遵循的实践性教学理念。其具有两方面的涵义：其一，教学应体现社会实践的真实情况。只有源于社会实践...
问答题
初中思想品德课的人文性特点是指什么？
答案：人文性是指注重以民族精神和优秀文化培养学生，关注学生成长需要与生活体验，尊重学生学习与发展规律，不断丰富学生的思想情感，...