A.适时、恰当 B.正确 C.充分 D.积极
A、新知识传授阶段 B、小学低年级学生 C、技能学习 D、学生对某一课题有了一定了解之后
A、组织策略 B、管理策略 C、直接策略 D、实施策略
A.有效的课前准备 B.有效的课堂教学 C.有效的课后反思 D.有效的课外作业
A.观察 B.聆听周围人的看法 C.走访 D.查看学生作品与成绩
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