A.对校法有折校、点校、本校等具体操作方式 B.折校法适用于改动较少的原稿 C.由于折校法是一目两行地校对,形似字的错误容易被忽略 D.点校法适用于改动较大的原稿
A.责任校对必须是专职校对人员 B.责任校对必须具有初级及以上专业技术职务 C.责任校对负责校样的文字技术整理 D.责任校对负责付印样的通读工作 E.责任校对负责监督检查各校次的质量
A.点校一般适用于改动较大或者文字排列方向与校样横竖不一的原稿 B.折校是最为常用的对校法 C.通读付印样时,必须用折校法,不能用点校法 D.折校时既可折原稿,也可折校样
A.以经过编辑加工的原稿为依据 B.对原稿的明显错误直接处理 C.不订正校样的差错 D.对原稿可能存在的错误提请主编核实
A.如果对校样的修改能用文字清晰注明,就可以不使用校对符号 B.校对人员在校样上附加的说明文字,可以用铅笔书写 C.修改校样应该正确使用色笔 D.在校样上画引线,应优先画在该字行上面的行空处