A.辨清各字母的文种、字体，确定字母、符号及缩写字的位置、含义，细加标注 B.注意区分主辅，公式的主体应排在同一水平线上 C.具有特定含义的线段、符号可以随意加长、截短或改变 D.分清繁分式的主辅线，主线要比辅线长，且与公式主体符号排在同一水平线上
A.真实性和针对性 B.说理性和概括性 C.严肃性和典型性 D.时效性和逻辑性 E.寓理性和完整性
A、理由 B、目的 C、背景 D、前人工作 E、理论依据和实验基础 F、预期的结果
A.拟定提纲是作者思路定型的过程 B.拟定提纲是论文格局形态化的过程 C.拟定提纲为论文的写作和修改提供了依据和参照 D.拟定提纲为论文写作时需要再收集材料提供了依据 E.拟定提纲还可以为工作繁忙的作者或多人合作者进行撰写提供方便
A.这一问题引起了有关专家的注意，并开展了研究工作 B.1984年3月，在蓬莱水城——登州古港清淤工程中，出土了一艘古船 C.对于上述的传递函数的解析式，并不是在实验中直接获取的 D.试验人员分别进行冲击试验、金相分析、洛氏硬度测定
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