A.照顾学生个体差异 B.说服教育为主 C.批评与提醒结合使用
A.要有较为完整的设计方案 B.学生要积极参与、全心投入 C.要有明确的教育主题 D.要紧扣班级工作计划
A.充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节;准确把握规律性,改进中小学德育的关键载体;大力增强实效性,夯实中小学德育的基本保障 B.加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务 C.扎实推进中小学思想道德教育,重视和发展家庭教育 D.充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用
班集体成员普遍存在的共同的心理状态与心理倾向。它与个体心理是相互影响、相互制约的。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表