A.目的性原则 B.基础性原则 C.兴趣性原则 D.适宜性原则
A.博比特 B.泰勒 C.斯滕豪格 D.杜威
A.对人不对事的评价 B.对事不对人的评价 C.既对人也对事的评价 D.既不对人也不对事的评价
A.课程目标、课程内容、课程形式 B.课程内容、课程要求、课程评价 C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价 D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
A.自由教学 B.集体教学 C.小组教学 D.个别教学
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