A.判断错误 B.概念错误 C.知识过多 D.态度不端
A.弄清楚哪些结论可行，哪些结论不可行 B.从收集材料中发现“空白” C.适当的休息 D.化繁为简，在繁纷复杂的材料中找到联系，在混乱中寻找秩序
A.从特殊到一般 B.从一般到特殊 C.同时进行
A.蕴涵 B.合取 C.析取 D.等值于
A.单独 B.最终 C.共同 D.辅助
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