引导儿童掌握粘贴的工具和材料的性质,引导儿童了解粘贴的步骤和方法,一次活动中不宜提供给儿童过多的材料。
A.成熟 B.模仿 C.同化和顺应 D.最近发展区
(1)音色探究中的打击乐演奏。 (2)对歌曲与乐器中典型节奏型提炼的演奏。 (3)多声部演奏。