重点:是培养孩子健全的人格。 原则:倾听与对话的原则;尊重与平等的原则;鼓励与引导的原则、差异与渗透的原则。
A.对空间的探察 B.对声音的探察 C.对曲式的探索 D.模仿与创造 E.个体与群体的关系
A.20分钟 B.一个小时 C.半天 D.半个小时