(1)选择与幼儿教育实践紧密联系的课题 (2)选择与幼儿园研究条件相适宜的课题 (3)从小课题入手。
(1)目的明确 (2)坚忍不拔 (3)沉着自制 (4)坚决果断 (5)自强不息。
(1)循循善诱,因势利导 (2)灵活果断,随机应变 (3)时时教育,事事教育 (4)分析情境,对症下药。
(1)教会孩子如何生活和做人 (2)教会孩子如何思考 (3)教给孩子文化科学知识并教会他们如何运用。
(1)要全面、正确的评价自己 (2)要正确对待短处 (3)要做到对自己职业的认同。