A.个别教学 B.分组教学 C.集体教学 D.班级教学
A.日常生活练习 B.感官训练 C.语言教育 D.数学教育
A.课程目标 B.课程内容 C.课程实施 D.课程评价
A.逻辑顺序 B.心理顺序 C.领域顺序 D.学科顺序
A.研究儿童 B.研究社会 C.研究人类知识 D.研究课程本身
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