是学生在训练和比赛中,对当前的或预计到对自尊心有潜在威胁的情境具有担忧倾向。
是学生对体育学习和锻炼活动所只有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现。
是指利用语言、手势、表情以及其他刺激,采用间接、含蓄的方法,对训练者的心理状态和行为施加影响的过程。