是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与与班级管理的一种管理方式。
正向教育功能是指有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。
通过对具体事件生动、真实的描述,直观形象地反映教育教学过程,使读者对研究者所研究的问题获得直接和直观的了解与理解。