中学生物教师招聘考试问答题每日一练(2019.09.25)

问答题
假如将诺贝尔获奖者进行克隆，克隆出的人也能得诺贝尔奖吗？说出你的理由。
答案：不一定，虽然克隆的诺贝尔获奖者从上代获得了优秀的遗传物质，但至少仍有如下因素使克隆人的性状发生改变：
①克隆过...
问答题
《生物课程标准》选取了十个一级主题，它们分别为：科学探究，生物体的结构层次，生物与环境，生物圈中的绿色植物，生物圈中的人，动物的运动和行为，生物的生殖、发育与遗传，生物的多样性，生物技术，健康地生活。请简要回答为什么选取这些作为一级主题？
答案：考虑到具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标，结合生物学科特点，内容标准突出了人与生物圈。植物和人是...
问答题
培养学生的科学探究能力是义务教育阶段生物课程的重要目标之一。在教学过程中，教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力，逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力，逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。例如，案例："种子萌发环境条件"的探究活动中，先让学生在日常生活和观察的基础上提出种子萌发可能需要的环境条件，例如水、空气、温度、阳光、肥料、土壤等。然后设计实验，进行实验，收集实验数据和资料。最后总结出种子萌发必需的环境条件。在以上案例中，教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价？
答案：①能否根据生活经验或观察提出有价值的问题？
②能否根据问题提出假设？
③能否利用现有的材料设计相关的...
问答题
如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐，得到的实验数据会发生怎样的变化？
答案：得到的实验数据会明显小于用易拉罐做实验的数据。（因为纸筒厚，表面粗糙吸收热量多于易拉罐）
问答题
阐述选择生物教学方法的基本依据。
答案：（1）依据教学的具体目标与任务。
（2）依据教学内容特点。
（3）依据学生的身心发展状况。