A.实地调研 B.理论联系实际 C.从严治校 D.勤俭办学
A.放与收 B.决与策 C.执行与决策 D.科学化民主化
A.目标聚焦 B.增加备选方案 C.平衡逻辑决策与直觉决策 D.寻找与你的假设一致的信息
A.当事人都是理性经济人 B.有问题，才能发现问题 C.把高度复杂的问题，化繁为简 D.领导人努力不努力，善于不善于努力的问题
A.是一个概括、罗列的过程 B.想一个办法把双方的建议合理化 C.集中到领导的决策中来 D.把矛盾冲突的双方摆平
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