A.健康人格的魅力 B.丰富的知识 C.美好的形象 D.老练的谈吐
A.美术课 B.课外活动 C.课堂教学 D.美化校园的活动
A.非强制性、自主性和超功利性 B.直接性和易变性 C.稳定性与和谐性 D.形象性与愉悦性
A.审美对于工作是有害的,它们是无法统一的 B.日常生活是平庸的、琐碎的. C.审美是度过闲暇的最佳方式 D.以上答案都不对
A.生存型的生活方式中是不存在审美的 B.发展型的生活方式中的审美活动更多地偏重于它的社会作用和影响 C.在完善型的生活方式中,人所面临的中心问题就是如何全面发展,如何塑造一种健康的人格 D.以上答案都不对