是由于耳蜗内及耳蜗后听神经通路病变导致的听力损失。
欧美等发达国家普遍倡导将残疾儿童与普通儿童安置在一起学习和生活的教育形式,使特殊教育的支流重新回归到普通教育的主流中去。
指在普通教育机构中对特殊学生实施教育的一种形式。
指因个体差异而有各种不同的特殊教育要求的儿童。