(1)是多角度分析方法; (2)是对比分析方法; (3)对立面分析方法; (4)是历史分析方法。
方法: (1)抄录式。 (2)标记与批语式。 (3)提要式。 (4)札记式。 (5)综述式。
作用: ①提出新的实验,形成新理论的桥梁。 ②确定具体研究目标,形成具体设计方案。