A. 启发诱导，学习结合 B. 学而不厌，诲人不倦 C. 以身作则，身教重于言教 D. 因材施教，学以致用
A.指出了教育者结社的必要 B.明确提出了教师在革命进程中的历史使命 C.主张尊师重教 D.分析了教师的社会经济地位
A.《孟子》 B.《论语》 C.《大学》 D.《中庸》
A.重义轻利 B.以仁安人，以义正我 C.必仁且智 D.启发诱导
A.虚壹而静，锲而不舍 B.学思行结合 C.解蔽救偏，兼陈中衡 D.专心有恒，循序渐进
微信扫一扫关注公众号后联系客服
微信扫码免费搜题
