行政方法、经济方法、教育方法、数量分析方法。
通过各种途径和方法,检查、评价护士的行为是否符合护理道德原则和规范,帮助树立良好的护理道德风尚的活动。
指通过威胁、恐吓、侮辱、孤立等语言的或非语言的虐待行为,造成老年人精神上和感情上的创伤。
管理制度化、管理程序化、管理的数量化、管理的人性化。