A.有关辩题知识的储备 B.对辩论场地的熟悉 C.辩论结构的整体构建 D.辩论程式的整体安排
A.具备强烈的角色意识 B.克服旧有心理定式的负作用 C.对演讲内容娴熟掌握 D.修炼礼仪风度
A.“双色糕法” B.暗示法 C.启发法 D.设身处地发
A.准确清晰 B.富于变化 C.清亮圆润 D.传达力和浸彻力
A.实现目标 B.履行程序 C.建立有效的人际关系 D.造良好的传播气氛
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