A.教师要了解学生,善于发现美。 B.教师要挖掘学生不明显的优点,加以赞扬。 C.最少期望时赞扬学生效果有时更好。
A.身体动作的变化 B.做出标记 C.直接的语言提示 D.讲话声音的变化
A.终身化 B.全民化 C.民主化 D.多元化
A.给好学生优待 B.劝说体育教师让不合格的学生体育成绩合格 C.学生上课迟到时,按照规定处理 D.当学生没有完成作业时,要求其课后留下来补做
A.视力残疾 B.肢体残疾 C.听力语言残疾 D.智力残疾