A.STS教育 B.科学教育 C.科学技术 D.社会学教育
A.太阳的结构 B.太阳能发光、发热 C.太阳、地球和月球的关系 D.太阳黑子
A.长期系统性观察 B.个别现象的观念 C.个别物体的观察 D.比较性观察
A.教师的指导可以取代儿童的探索 B.教师的指导和儿童的探索是同一过程的两个不同侧面 C.教师的指导比儿童的探索更为重要 D.教师的指导总是比儿童自己的探索更有效
A.“你发现了什么?” B.“它是什么样的?” C.“你有什么办法? D.“它们一样吗?”