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中学综合素质(统考)判断题每日一练(2020.01.09)
判断题
新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
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判断题
凡年满6周岁的儿童依法入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童可推迟到7周岁。
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过度学习理论是由德国著名的心理学家艾宾浩斯提出的，一般认为，当过度学习在量上比适度学习多50%时，识记和保持的效果最好。
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教育学中所研究的教育是指思想品德教育。
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判断题
对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序。
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