A.岗位责任的总体规定效用 B.爱干什么,就干什么 C.规劝作用 D.自律作用
A.难以接受,但自认倒霉 B.返回去,讨要少找的钱 C.考虑售货员可能不认账,就算了 D.就当捐助了
A.“二次停钩”是个浪费时间的做法 B.只要用心练习,员工是能够做到“二次停钩”的 C.“一看二慢三通过”是一般从业人员的操作准则 D.经验能够满足从业人员的需要,无需学习新知识
A.责备自己,不该让小亮放鞭炮 B.以后再也不允许小亮放鞭炮 C.教小亮正确的放鞭炮的方法 D.以后让小亮放安全性高的鞭炮
A.他不会有任何成就 B.他没有真才实学 C.少说多做会更好 D.他需要伯乐加以训练