教育立法即教育法的制定,是指国家立法机关依照法律程序制定规范性教育法律文件的活动
是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
是指物体的空间特征在人脑中的反映,包括形状知觉、大小知觉、深度知觉、方位知觉等。