(1)教师的压力。 (2)教师的态度。 ①教师的工作满意感。 ②教师的士气。 ③教师的动机。 (3)教师的信念。 (4)教师的人格。
1、意志行动动机和目的发展的特点; 2、意志行动任务的决定与执行的特点; 3、意志品质发展的特点。