1、数量庞大、增长迅速; 2、学科渗透、内容交叉; 3、重复出现、质量下降; 4、形式多样、分布分散。
(1)填表或填充的方式 (2)限制回答的方式①判断法提问法②选择法提问法③分等配列法④分类评定法 (3)自由回答方式
常用的研究对象的取样方法有:纯随机抽样方法、机械抽样方法、分层抽样方法、郑群抽样方法。
①选题是科学研究的起点。 ②选题是科学研究的目标。 ③选题是科学研究的关键。 ④选题是研究者综合素质的体现。