A.冷处理 B.说服教育 C.心理暗示 D.心理疏导
A.学期计划 B.阶段计划 C.周计划 D.日计划
A.班级课程 B.班级人员 C.班级文化 D.班级环境
A.品牌建设 B.物质建设 C.场地建设 D.精神建设
A.教师太随意，不负责 B.要科学分解教育目标 C.教育目标要适时调整 D.教育目标要涵盖全面
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